湖北电视台生活频道直播中小学安全教育

现在，中小学生意外伤害事故时有发生，有关专家指出，通过安全教育和预防，提高学生的自我保护能力，有80%以上的意外伤害事故可以避免。

据调查，涉及学校青少年生活和学习方面的安全隐患达20多种，包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友、交通事故、火灾、溺水等，这些都危害着青少年身心健康。

调查结果还表明，家长担心孩子受到伤害的地方依次为：学校(51.44%)，公共场所(36.32%)，自然环境(10.44%)，家里(1.8%)，其中学校是家长们最担心孩子受到伤害的地方。

调查分析认为，学生在校受到伤害事故中，相当一部分是由于学校防范意识不强、安全管理措施不到位、设施条件差造成的，也有由于学生自身行为不当造成的。

注意事项：

现如今，根据学生年龄特点，他们的安全意识普遍比较薄弱，自身安全意识不强。主要表现为：在自身物品管理上，思想麻痹，物品随意乱放。缺乏自我保护意识，对社会了解不够。

学生在校园内学习、生活、接触社会少，辨别是非能力差，容易被犯罪分子利用指示其犯罪。还有的小学生不注意用电、用火安全，不注意出行交通安全，存在侥幸心理，往往容易造成安全事故。

关于中小学生预防地震，火灾。。。。。 求视频:湖北电视台综合频道2011年3月20日上午7：30分直播

家长测试：

一、对学生造成意外伤害最多的是交通事故，做为家长我们平时应该怎样教育孩子在马路上行驶的一安全知识？（12 分）

看清红绿灯标志，绿灯行，走人行道，不强穿马路，不在马路上打闹，不走路看书。

二、如果家中燃气泄露，我们应该教育孩子怎么办？（12分）

不能开关灯，不能用手机，打开门窗让空气流通，跑到室外求救。

三、当孩子独自在家，有陌生人敲门，应该教育孩子怎么做？（12分）

有陌生人敲门不开，给家长或小区保安打电话。

学生测试：

一、地震发生时怎么保护自己？（12分）

原地不动蹲下，双手保护头部或用书包等保护头部，听从指挥，有组织地撤离。

二、如果住在楼房，发生了地震我们应该怎么办？（12分）

躲在坚固的家具和墙角下，厨房和卫生间里。千万不要跳楼，不要乱跑，不要站在窗外。

三、]如果正在教室上课，发生了地震我们又该怎么办？（12分）

如果你在教室里，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停，迅速有秩序撤离，撤离时千万不要拥挤。

四、电视中讲到游泳时要注意几点？是哪几点？（12分）

四点。无家长陪同不下水；不知水情不下水；无准备不下水；不在水中嬉戏打闹。

五、如果发生火灾，我们如何逃生自救？（16分）

a、迅速逃生，披着湿衣服和被子。

b、有浓烟时身体贴近地面，用湿毛巾捂住口鼻。

c、从安全出口逃出。

d、泼水降温。

e、向窗外呼救。

求视频:湖北体育频道2011年4月9日早上7：40播出的

一、当地震发生时，如果我们正在教室上课应该怎样避震？（10分）

答：要在教师指挥下迅速蹲到课桌下。地震一停，秩序撤离。

二、在学校遇见突发事件，学生如何安全疏散，避免踩踏事件的发生 ？（10分）

答：要听从现场老师的指挥，做到不慌乱，情绪稳定。当发现前面有人突然摔倒时，要马上停止脚步，同时大声呼救；若被推倒，应设法靠墙，身体踡成球状，双手颈后紧扣，尽量露出口鼻，呼吸通畅。

三、面对火灾时我们该如何逃生自救？（10分）

答：要披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。

四、在道路上行走时应注意什么？（10分）

答：1.走路要走人行道，没有人行道的，须靠路边行走。2.横过马路要走人行横道。3.遵守交通信号，红灯停，绿灯行。4.不跨越交通隔离设施。5.不在汽车临近时或车辆前后横穿马路。6.不在马路上追逐猛跑、嬉戏、打闹，看书。7.夜间步行要穿戴浅颜色的衣帽和在有路灯的地方横过马路。

五、中小学生游泳四不要。（10分）

答：1、没有家长带领，小孩子不能偷偷地结伴去游泳；2、不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳。3、先活动活动身体，用水淋湿身体的各个部分，不能马上下水；4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能嬉戏玩闹。（10分）

六、未成年人发现有人溺水，应该选择哪种方法救人？（10分）

答：尽量不要下水营救，应大声呼救请成人过来营救，第二要用救生器材或当时可以利用的竹竿、绳索等物件营救。

家长安全知识问卷：

一、如果家用电器着火是否可用水灭火？我们应该教孩子怎么办？（10分）

答：家用电器着火不能用水灭火。首先立刻切断电源，拉闸要带上绝缘手套。扑救火灾时，要关闭门窗，防止风吹助燃。要立即用干燥的棉被盖住火苗。火扑灭后，及时打开门窗通气。

二、我们该如何教孩子辨别天然气是否泄漏？如果家中出现天然气泄漏让孩子应该怎么办？（10分）

答：1.检查燃气管道，用抹布沾上肥皂水沿管道涂抹一遍，燃气泄露会出现气泡。 2. 在没有明火的情况下，现场千万不要打或接电话，用毛巾沾水捂住鼻子和嘴，马上打开窗通风，如有明火：关掉电源和厨房门，直接拨打119救援。

三、如果父母不在家，有陌生人敲门您的孩子会怎么办？孩子的做法对吗？（10分）

答：应让孩子通过“猫眼”、对话等途径，确认来人是否属熟悉的；也可以先打电话给爸爸妈妈，描述一下陌生人的长相，问问家长的意见；还可以先礼貌地叫陌生人在外面稍等，等自己的大人回家再看情况。

四、家长应该如何教育孩子安全横过马路？（10分）

答：教育孩子应文明过马路：1.站队过马路；2.要走人行横道；3.要走地下通道；4.不要在道路上嬉戏打闹；5.不要跨越护栏；6.不要追、扒、拦车

求视频:《中小学生安全教育》湖北电视台3月19日上午7:30播出的内容是什么。

一、对学生造成意外伤害最多的是交通事故，做为家长我们平时应怎样教育孩子在马路上行走的一些安全知识？

答： 1.走路要走人行道，没有人行道的，须靠路边行走。2.横过马路要走人行横道，过街天桥或地下通道。3.遵守交通信号，红灯停，绿灯行。4.不钻（跨）越交通隔离设施。5.不在汽车临近时或车辆前后横穿马路，不在在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。6.不在马路上追逐猛跑、嬉戏、打闹、游戏，不要边走路边看书。7.夜间步行要尽量选择穿戴浅颜色的衣帽和在有路灯的地方横过马路。

二、答：1.立即关闭燃具开关、关表前阀。2.勿动电器。打开和关闭任何电器，如电灯、排气扇、抽油烟机、空调、电闸、有线与无线电话、门铃、冰箱等，都可能产生微小火花，引起爆炸。3.打开门窗。让空气流通，以便降低天然气浓度，避免发生危险。立即离开漏气场所，阻止无关人员靠近，

三、当孩子独自在家，有陌生人敲门，应该让孩子怎么做？（12分）

答：作为家长，应告诉孩子遇有陌生人敲门，尽量不要答话，更不要透露自己是一个人在家的实情，可以用“爸爸正在睡觉”或是“大人到楼下买菜”等来暗示、吓退陌生人。即便真的是孩子认识的同事、邻居或是远房亲属，也应告诉孩子提高警惕，开门前最好先打电话大声通知家长，并尽量让门外人听到。

学生测试：

一、地震发生时怎样保护自己？（12分）

答：地震发生时，至关重要的是要有清醒的头脑，镇静自若的态度。不要跳楼；不要站在窗边；不要躲在阳台上；不要躲在易破物品下；不要随意点燃明火。 假若地震时你正在室内，如离门窗较远，暂时躲避在坚实的家具下或墙角处，是较安全的。另外，也可以转移到承重墙较多、开间较小的厨房、卫生间等处暂避。躲过主震后，应迅速撤到宽敞的户外。撤离时注意保护头部，最好用枕头、被子等柔软物品护住头部。 假若地震时你正在室外空旷的地方，这是最庆幸的事情。如果在建筑物密集的地方，最好将手或皮包等柔软物品护住头部，尽可能做好自我防御的准备。并迅速离开变压器、电线杆和围墙、狭窄巷道等。若是在外边，千万不要靠近楼房、烟囱、电线杆等任何可能倒塌的高大建筑物或树木，要离开桥梁、立交公路，到空旷的田野较为安全。地震虽然是造成人口伤亡的天灾，但也不是不可预防的。如果能把握时机、运用防震知识就可以保护自己如地震发生前观察到鸟、动物的异常躁动；地震发生时蹲在桌子下面都可以减轻地震带来的伤害。可见，学习地震知识非常重要。 地震会有层出不穷的次生灾害发生，每个人应根据不同情况，审时度势，采取灵活的应急对策。

二、如果住在楼房中，发生了地震我们应该怎么办？（12分）

答：如果住在楼房中，发生了地震，不要试图跑出楼外，因为时间来不及。最安全、最有效的办法是：及时躲到两个承重墙之间最小的房间，如厕所、厨房等。也可以躲在桌 、柜等家具下面以及房间内侧的墙角，并且注意保护好头部。千万不要去阳台和窗下躲避。

三、如果正在教室上课，发生了地震我们又该怎么办？（12分）

答：如果正在上课时发生了地震，不要惊慌失措，更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的同学可以迅速跑到门外，中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下，用书包护住头部；靠墙的同学要紧靠墙根，双手护住头部。（要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停，迅速有秩序撤离。）

四、电视中讲到游泳时要注意几点？是哪几点？（12分）

答：电视中讲到游泳时要注意四点。

1、 没有家长带领，小孩子不能偷偷地结伴去游泳；2、 不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳。3、 为预防抽筋，要做好下水前的准备，先活动活动身体，用水淋湿身体的各个部分，不能马上下水； 4、 对自己的水性要有自知之明，下水后不能嬉戏玩闹，在没有大人及安全措施的情况下不能逞能比赛。

五、如果发生火灾，我们如何逃生自救？（16分）

答：火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物。受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗，并泼水降温。若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯，阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧拴在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境。

11月23日6：30湖北电视台综合频道的中小学生学习讲座讲的什么？

转自半岛博客 老徐头的博客 一份《问卷调查》引起的思考 2008-9-29 15:47:49

节前的最后一天，外孙女接到学校一张“问卷调查”，并通知9月29日早晨7点30分，一定要家长和学生一起收看山东少儿频道（山东9频道）一档节目，节目为《学习讲座》《学习方法和考试心理学学术研讨会》，并要求看后填写“问卷调查”，其中有学生填写部分，有家长填写部分，并要求家长对本次《讲座》给予简短评价。孩子从学校拿回的条子，如同圣旨一般，学生们重视，家长也不能小视。

今天早晨7点10分，打电话给回了妈妈家的外孙女，及时叫醒仍在睡熟的孩子，按时起床收看山东少儿频道，万万不能错过老师布置的任务，万一节后上学，老师提问看了没有，孩子说是没看，岂不犯了天条，我也早早的守在电视机旁，调到了山东少儿频道，拿齐了纸笔，准备对《讲座》认真记录，万一孩子精力不集中，遗漏的我也可以给以祢补。再说有专家关于“学习方法和考试心理学术交流研讨会”，在省级电视台免费播出，也是对全省儿童的关爱，家长岂有不关注的道理。

《讲座》在7点整正式播出，“节目一开场，主持人就强调，专家讲座是在北京大学的百年讲堂里进行的。随后就请上一位叫董开亮的老师。董老师表示，超强记忆学习法是根据美国哈佛大学和日本东京大学的理论，结合北大和清华高考状元的成功经验，总结出来的一种学习方法。”这位董专家为了证明自己的“超强记忆学习法”多么的神奇，现场邀请40位小朋友，说出了40个两位数，让观众们在一分钟之内测验自己能记住多少，然后董专家把他们的董老师（女，不知是不是他们家亲戚）请上台来，董老师背对着大屏幕，顺畅的背诵数字，准确无误。第二次这位董专家又邀请30个小朋友说出30个单词、词语或成语。又把这个董老师叫到台上，老师不但正背如流，而且倒背如流，现场一片掌声。但让人生疑的是，这个节目既不是官方举办，也没有公证人的公正，很难保证这位董老师的记忆能力如此高强，现在的高科技一副无线耳机足够，区区小民花不了几个小钱也能玩这种游戏。尤其当一位小朋友（7－8岁），说出“化蛹为蝶”这个成语时，这个小朋友一连重复了7－8遍，主持人和这位董教授愣是没听懂，这水平也太低了。

看到这儿电视屏幕上便打出了出售这本“超强记忆学习法”书籍和光盘的价钱和销售地址，我记得在青岛有延吉路一家书城，市北区书店和李存一家书店，看到这儿，我发觉并没有什么专家《讲座》，似乎更像是一场销售广告。滚动的字幕上打出了山东各地的销售点，统一价格是每套300元，买到光盘后要向销售专家发送一个自家姓名、地址的短信，以便能及时的得到专家的指导。等到45分钟看完了节目，一切真相大白，完完全全的一个售书的电视广告节目。（这套书在各地的价格也是不同的，有100元的，168元的，这次在山东是300元，在网上查了查，二手的新书仅卖9元）。

看完节目后，我便迅速的在网上查阅了“超强记忆学习法”的资料，原来这个“超强记忆学习法”已经不是什么新东西了，早在2006年就已经在一些省市兜售，方法大多是电视台提前定制广告节目时间，然后印发大量的《问卷调查》，通过教育部门及学校，发放到家长及学生手中，并通过学校的口，指示学生和家长到时必看，甚至还有的学校要求家长必买。其中一位网友在当地买不到书和光盘，托北京的同学朋友搜遍了北京，北京从没见过这本书和光盘。可见这些骗子在北京还是相当小心的。

那么这个董开亮（超强记忆学习法的主创）是个什么人物呢，据“认真学习过讲座”的家长表示，“电视里出镜的‘北大’专家为董开亮教授，是为北京学海桥文化传播中心的超强记忆学习法吆喝的。”节目中称，是北京大学的教师，非也。

而据北京大学校长办公室答复，处处暗示学海桥中心并不归北大所属，在校教师名单中查无“董开亮”其人。北大校长法律顾问办公室陆忠行律师表示：“超强记忆学习法的确是北大音像出版社出版的，学海桥中心与出版社是销售代理关系，学校没有授权该中心以北大名义从事任何活动。具体情况有待督察部门查明。”北大音像出版社有关工作人员却告诉记者，无法查询到超强记忆学习法的相关出版信息。 对董开亮这个名字，媒体并不陌生。据1999年的今晚报报道，天津曾上演一场“免费速算讲座，实为兜售光盘”的骗局，主角之一就是现在的“北大专家”董开亮。“几年之后，同一个名字继续出现在免费讲座中，只不过旗帜换成了北大，产品变成了超强记忆学习法。”

就是这么个早已名扬大江南北的董开亮，熟知他的人都知道，它是打一枪换一个地方，现在又到了山东电视台，还是老一套的宣传方法，投入一个广告时段，分发《问卷调查》，家长学生必须看。不知山东台是为了山东几千万少年儿童增强记忆力还是为了挣那份昧了良心的广告费，把一个活脱脱的骗子当成摇钱树，罪孽啊。

下面不妨借鉴一下《中国网》批露的消息：（中国网2006.11.3）

记者了解到，以北大专家讲座名义推销“超强记忆学习法”不仅发生在湖州。从去年以来，温州、宁波、杭州、嵊州、丽水市等地都有发生。而浙江只是“北大专家讲座”的一站。“超强记忆学习法”的足迹东至江苏、浙江，西至四川、甘肃，南至福建、广东，北至东北三省。假冒“北大专家讲座”何以掀起全国范围内的“学习”热潮？因为“讲座”都是和有关主管部门紧密联系的。有教育局发通知的，也有电视台发通知的。更有甚者，某省教育厅向全省中小学发出通知，要求学生家长收看“北大专家讲座”。一听是与“北大”有关，对名校迷信的家长也消除了戒心。

其实，推销手段并非没有一点破绽。被区县教育局奉为“圣旨”的“播出证明”，落款为湖州电视台，盖的却是另一个公章：湖州市广播电视总台电视广告中心。如果不认真甄别，其中的“电视广告中心”还真看不清楚。很明显，“证明”的内容是电视广告，却被有意混淆成名校讲座，第一道关卡在广告费攻势下失守。

假冒北大，还要顶替身份。德清县教育局一官员回忆：“这份材料大约是在9月7日，一位自称是湖州电视台工作人员的男子送到科室的。”无独有偶，嵊州市教体局某官员说，4月底一个自称是浙江某电视台的工作人员向教体局提供了一张播放证明单。 而有关电视台向记者表明，他们播出的是广告，从未派出人员派发通知单。

据了解，“北大专家讲座”在各地的播放时间有个规律，就是休息日的空闲时段。如湖州是周日的6点10分，嵊州是“五一”节当天的5点10分。这个时间段广告价格超低，学生家长都在家，集中通知收看后信息传达率高。

“北大专家讲座”每到一地，均在当地书店销售一天“超强记忆学习法”，家长抢购成风。在江苏省某售书现场，还有佩戴“北京大学”校徽、自称是北大实习生的人在促销。有老师算了笔账，一套“超强记忆学习法”不过三张光盘、一本学习手册，售价却在130元以上，每套利润在百元以上。在广州，更曾创下一天狂销1．8万套的纪录。(记者 胡雪良 通讯员 叶宏军)

我平心的猜测，这次青岛市一些学校的统一发放《问卷调查》和通知收看山东台少儿频道7点30分的《讲座》节目，市教育部门并没有得到董某的贿赂，教育部门也是出于对青岛少儿的爱心，并不知道这是一个广告行为，也不知道董开亮何许人也。但我们衷心希望，教书育人，要高风亮节，莫做了市场机制下商人的“托”。

现转发两个有关旧闻，提供朋友们参考。 [ url= ][/url]

湖北生活频道怎么回看教育专题节日

进入湖北广播电视台官网，找到中小学生安全教育频道就可以看回放了。

湖北广播电视台生活频道《中小学生安全素质教育》回放功能。

1、这样的教育学习活动也是非常创新的，不再仅仅局限于传统课堂去学习这些知识。

2、同时也能给更多的学生和家长们带来特别完美的学习感受和体验感。

3、后期也能将这个回放视频当做自己的学习资料，可以反复用起来。

湖北省广播电视总台电视生活频道是一个“定位专业化”的频道。所有栏目紧紧围绕生活健康主题,推崇快乐生活、健康生活的理念。

2015年，湖北省广播电视总台电视生活频道凭借服务生活为核心创造了诸多收视亮点。

节目特色：

1、专门为大家的带来的最新的安全教育内容，您随时都能进行观看和学习。

2、是专门提供的教育节目，家长模拟也能快速的加入进来，对学生们的使用很有帮助的哦。

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